特殊教育新教师夯基强能系列活动——新教师考核（二）

香洲教育讲堂（中小学系列第十八期）

信息技术巧运用 AI赋能妙变通 中小学...

基于跨学科主题学习的劳动课程设计与实施暨“家乡印记·...

中小学一体化建设----香洲区中小学道德与法治学科近...

“科研能手进南湾”主题培训系列活动（第一期）

香洲区2026年孤独症儿童融合教育专项培训

共研一课，共享智慧：统编七年级历史新教材的深研与本土...

香洲区南湾教育振兴美术学科教研系列活动（第六期）

中小学一体化建设----香洲区中小学道德与法治学科近...

紧扣学情，上出学科味——培智学校生活数学课堂教学研讨

素养导向，实践育人——香洲区物理跨学科实践教学研讨活...

中小学一体化建设----香洲区中小学道德与法治学科近...

学校心理健康教育工作的开展

采集在点上，生成在实效——采集生成"在品德课上如何运...

文学作品阅读教学的语文味

优质数字教育资源与学科教学的有效融合

班级主题文化构建

在研修中感悟，在感悟中实践——从我的研修经历谈英语教...

与小学英语教师谈教学论文写作的选题&选材策略

唤起童心，激发创意——享受低年段语文教学