真问题，慢探究系列活动——项目式教学活动分享（1）
田曼曼《项目式学习中思维训练的设计与迭代——以“小小火箭工程师”为例》；
黄芷瑶《小学工程类项目式学习整体设计——以小车撞击赛为例》
饶蒙《让问题驱动学习-养蚕项目式学习的实践与评价》；
史悦《基于岭南本土资源的小学低段科学项目式学习设计与实践——以《药香童趣》项目为例》；
| 序号 | 姓名 | 单位 | 学科 | 报名时间 | 状态 |
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