为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，推进国家中小学智慧教育平台在教育教学中的深度应用，探索人工智能赋能小学英语项目式学习的新路径，提升教师数字素养与专业能力，香洲区小学英语特开展“智联情境 融通学科：智慧教育平台支持下的小学英语项目式学习研究”教研活动，特制定本方案。

一、课程名称

智联情境 融通学科：智慧教育平台支持下的小学英语项目式学习研究

二、培训目标

1．依托国家中小学智慧教育平台，探索人工智能赋能小学英语项目式学习的创新模式。

2．提升教师在真实情境中融通学科、开展跨学科项目式教学的设计与实施能力。

3．促进全区小学英语教师数字素养提升与专业发展，打造智慧高效课堂。

三、培训对象与人数

每校4名代表，约200人

四、培训时间、地点

时间：2026年4月29日（周三）下午14:30-17:30；

地点：珠海市香洲区第十六小学报告厅

五、培训学时与学时类型

学时：3学时；学时类型：专业科目。

六、培训形式与培训内容

培训形式：课例展示与专题讲座

培训内容：

1.课例1：人教新起点五年级下册Unit 2 Special Days；

2.讲座：《智联情境 融通学科：智慧教育平台支持下的小学英语项目式学习设计与实施》

七、培训要求

1．现场听讲座学习；

2．个人做好听课记录和学习心得。

八、主讲介绍

庄萍：香洲区第十六小学骨干教师，香洲区小学英语学科带头人。

蔡佳岸：香洲区第十六小学英语教师。

九、课程来源与课程特色

1．课程来源：教师发展中心小学英语教研员带领青年骨干教师自主开发。

2．本项目特色：通过教学案例展示人工智能及智慧教育平台赋能下的英语项目式学习课堂，主要体现“智联情境、融通学科”的核心理念。通过数字化资源丰富教学情境，优化项目式学习流程，实现技术与教育教学的深度融合，达到赋能教学、增效提质的效果。    

                        香洲区教师发展中心

                          2026年3 月25日