一、主题
从“辅助”到“共生”:AI多模态重构初中物理教与学新生态
二、培训的目的
本次培训旨在帮助初中物理教师理解 AI 多模态技术的教学应用价值,掌握 AI 在课堂教学、备课设计、学生学习指导中的实操方法,推动物理教学数字化转型。通过课例观摩、专题讲座、互动研讨,提升教师智能化教学能力,优化教学流程,激发学生学习兴趣与探究能力,实现提质减负增效,促进教师专业成长与教学质量提升。
三、项目特点
1.聚焦 AI 多模态技术,贴合当前教育数字化转型需求,贴近一线教师的需要;
2.课例 + 讲座 + 研讨结合,实操性强,贴近一线教学,通过培训能有效提升教师的课堂教学能力;
3.聚焦课堂、备课、学习三大场景,全面赋能物理教学;
4.主讲与授课教师均来自本区一线,经验可复制、可推广;
四、培训时间
2026年4月23日14:30-17:30
五、对象
全区自愿参加的物理教师,人数约150人。
六、学时
3学时。
香洲区教师发展中心
2026年4月
| 序号 | 姓名 | 单位 | 学科 | 报名时间 | 状态 |
|---|
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