为了全面落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》理念和要求，促进小学学生英语阅读教学的提升，通过AI赋能绘本教学的语篇研读、活动设计和评价等维度，让教师观摩示范教学课例、互动研讨等方式，深入探讨小学英语绘本教学的教学策略，为小学英语绘本教学能力的提升提供示范引领。
一、活动主题
AI赋能小学英语绘本教学系列（四）
二、活动时间
2025年6月4日 (周三) 14:30-17:00
三、活动地点
珠海市香洲区潮联学校报告厅
四、参加人员
五、六年级英语教师
五、组织单位
主办单位：香洲区教师发展中心
承办单位：香洲区潮联学校
六、培训学时与学时类型
学时：3学时；学时类型：专业科目。
七、活动形式与内容
1.活动形式：课堂教学观摩与讲座（线上+线下）
2.具体内容安排：
课例1：外研社多维阅读第五级绘本Going Up，惠州大亚湾经济技术开发区京师实验学校 刘洁惠
课例2：翼渡英语分级阅读五年级下册绘本 Who is the thief ?珠海市香洲区第二十一小学 汤霄玮
讲座：《从图示解码到心智成长：小学英语绘本教学三步走策略——思维习惯素养》主讲人：惠州教师发展中 心 吴丹
评课及总结：珠海市教育研究院 高春梅
八、培训要求
1. 现场听讲座学习；
2. 个人做好听课记录和学习心得。
| 序号 | 姓名 | 单位 | 学科 | 报名时间 | 状态 |
|---|
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