“新课标·新教材·新实践·新成长”(十)
——香洲区中小学《体育与健康》学科“四新”课堂教学观摩交流活动
为了加强对《体育与健康》学科核心素养的研究,准确把握现行课改义务教育《体育与健康课程标准》(2022年版)发展动向,全面落实新课程标准理念,促进我区中小学体育教师专业成长,推动“学、练、赛、评一体化”设计与实施,落实立德树人的根本任务,发展学科核心素养,为体育教师搭建学习交流平台,营造互帮互助、共同进步的良好氛围,形成强大的教学合力,本次教研活动将组织中小学现场研讨课观摩,并开展学校体育工作经验分享讲座。
本次教研活动围绕新课标理念,落实新课标精神,依据学生特点和教学目标,合理选择体育项目,设计活动内容,科学安排教学难度与进度,让课程内容更贴合学生需求,激发学生运动兴趣,培养学生参与体育锻炼的习惯、发展其顽强的意志品质、强烈的竞争意识及高尚的团队精神,进一步为学生终生体育奠定良好基础。
一、课程名称
“新课标·新教材·新实践·新成长”(十)
——香洲区中小学《体育与健康》学科“四新”课堂教学观摩交流活动
培训类别:教学专题培训
本课程培训负责人:翟志清
联系电话:13727060482
单位:香洲区教师发展中心
职务:中小学体育教研员
职称:体育高级教师
二、培训目标
1、提升教师教学技能,提升教学设计、课堂管理能力。
2、通过分享总结学校体育工作,促进体育教学、教研活动的展开,带动全区体育教学工作的进一步发展。
3、通过专家对教学过程分析点评,发现并提炼出具有推广价值的教学经验和创新做法,引导教师在教学中积极探索创新,推动教学改革的深入开展。
4、解读义务教育《体育与健康课程标准》(2022年版),加深对新课标的理解,更深入理解课程结构、内容及教学方法,从而掌握课程本质。
三、培训对象与参加人员
(1)小学体育名师、学科带头人、教学片长、学科中心组成员;
(2)小学体育科组长、10年内教龄的小学青年体育教师;
(3)中小学体育科组长;
(4)2024年新招聘的小学体育教师(毕业生、社招生);
(5)欢迎其他自愿来参与教研活动的小学体育教师。
四、培训时间和培训地点
1、时间:2025年6月4日(星期三)上午8:30-12:00
2、地点:珠海市香洲区造贝学校
五、培训形式与培训内容
1、培训形式:分享学校体育工作开展、现场观摩课、交流研讨等。
2、培训内容:
(1)经验分享与课例观摩:
中学组:第八中学
公开课一:《排球:正面双手垫球》情境教学
(8:50-9:30)—张涵(珠海市第八中学)
公开课二:《接力跑—下压式传接棒》情境教学
(9:40-10:20)—李林(珠海市凤凰中学)
经验分享一:《以体育人在课堂教学中的实施策略》(10:30—11:10)—尹朝勇(珠海市第八中学)
小学组:造贝学校
公开课一:《田径:急行跳远》情境教学
(8:50-9:30)—王江东(珠海市香洲区造贝学校)
公开课二:《单双脚连续跳跃》情境教学
(9:40-10:20)—江小龙(珠海市香洲区南屏实验小学)
经验分享一:《一线体育教师如何训练与管理篮球队》
(10:30—11:10)—谢新荣(珠海市香洲区造贝学校)
(2)课例点评:
中学组:【珠海市第十三中学 陈永红】
【珠海市第八中学 尹朝勇】
小学组:【珠海市香洲区第十小学 朱振彪】
【珠海市香洲区造贝学校 谢新荣】
六、培训学时与学时类型
1、参加完成全部培训共计3学时。
2、学时类型:专业科目。
七、培训要求与注意事项
1、安全第一,注意配合学校落实安全防范工作要求,外来人员进校园工作,严格落实车辆和人员登记;
2、校内停车位有限,建议选择拼车前往或绿色出行;
3、按时签到、准时考勤、全程学习。
八、培训专家和授课、讲座人员介绍
1、翟志清:男,中共党员。珠海市香洲区教师发展中心中小学体育教研员、体育高级教师、香洲区第六至第七届体育学科带头人;珠海市学生体育艺术教育联合会副秘书长、珠海市啦啦操协会副会长、珠海市香洲区校园足球协会理事、珠海市义务教育学业质量监测与评价骨干教师;香洲区义务教育质量监测体育学科命题召集人、负责人;珠海市教育科研中心组成员;珠海市、香洲区教育科研专家库成员等。
2、陈永红:男,中共党员,硕士研究生,中学体育高级教师,本科双学位:体育教育、法学。先后荣获珠海市优秀教师、香洲区教育系统先进教师、香洲区教育系统首届“党员集体先锋岗”、香洲区优秀党务工作者、南湾教育振兴“先进个人”、香洲区名教师人才库成员、香洲区中小学体育健康学科中心组成员、香洲区教育科研专家库成员。
3、尹朝勇:男,珠海市初中体育名教师工作室主持人、香洲区学科带头人、珠海市第八中学初三年级主任
4、朱振彪:男,珠海市香洲区第十小学副校长,高级教师;省骨干教师培养对象,市名教师,市教科研专家,市名教师工作室主持人,被多所体育院校聘为研究生校外**导师。主编《“趣学、巧练、乐赛、公评”小学体育一体化课堂教学建构》,该成果在珠海、中山、茂名等地推广;多篇论文及文章发表在《中国学校体育》、《体育师友》等体育专业期刊。
5、谢新荣:男,珠海市香洲区造贝学校党政办公室副主任。小学体育一级教师,珠海市优秀教师,香洲区名师人才库成员。
6、张涵:男,珠海市第八中学体育与健康教师。
7、李林:男,珠海市凤凰中学体育与健康教师。
8、王江东:男,珠海市香洲区造贝学校德育处副主任,体育与健康一级教师。
9、江小龙:男,香洲区首届小学新教师素养大赛二等奖,南屏实验小学体育教师。
九、课程来源与课程特色
自主设计开发。课程尽可能贴近教师、贴近一线、贴近最新课改理念,突出培训主题的特色,示范引领,可学可仿。
十、培训后续与资料归档
培训完成后,将资料收集整理并归档,以备上级部门核查。培训资料目录(方案、教案、照片、专题讲座PPT、考勤表、学习心得、教学反思等)。
珠海市香洲区教师发展中心
2025年5月28日
序号 | 姓名 | 单位 | 学科 | 报名时间 | 状态 |
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