爱心传递    支教筑梦

——珠海市香洲区中小学体育教师代表支教交流成果分享会暨香洲区中小学健康教育专项课题宣读会

“十四五”时期，根据党中央、国务院部署安排，广东、贵州两地省委、省政府共同决定：由珠海市对口帮扶遵义市，明确珠海6个区与遵义8个脱贫县结对。根据《广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的通知》（粤府〔2021〕55号）和《广东省教育厅关于做好全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展工作的通知》(粤教师函〔2021〕27号)以及《珠海市教育局关于进一步做好基础教育全口径全方位融入式学校结对及支教跟岗帮扶人员选派工作的通知》要求，现就做好全口径全方位融入式对口帮扶阳春市、开平市基础教育高质量发展。因此我区近年多名体育骨干教师在这一背景下主动投身支教工作。通过他们对协作地区的农村中小学体育开展现状的支教调研，为农村学校体育寻找更合理的发展方向，从而提供优质体育教学服务，促进农村中小学体育长期健康的持续发展。为开拓我区中小学全体体育教师的专业视野，更新全区中小学体育教师的教育理念，特制定本方案。

一、课程名称

爱心传递、支教筑梦——珠海市香洲区中小学体育教师代表支教交流成果分享会暨香洲区中小学健康教育专项课题宣读会

 培训类别：教学专题培训【线下教研】

      本课程培训负责人：翟志清

联系电话：13727060482

单位：香洲区教师发展中心

职务：中小学体育教研员

职称：体育高级教师 

二、培训目标

1.支教教师系统汇报支教过程及支教成果，区内体育教师对支教活动形成全面、多元认识。

2.增加支教教师的幸福感、获得感，鼓励区内骨干教师、优秀教师积极加入支教活动，响应帮扶号召，更好的为更多的学生提供高质量的体育“大餐”。

3.开拓一线体育老师视野，同时为支教活动做好充分的准备，让支教活动更有价值和意义。

4.为香洲区一线体育教师课题研究提供交流和经验。

三、培训对象与参加人员

1、全区中小学体育教师。

2、建议全区中小学以科组为单位，集体参会教研。

四、培训时间和培训地点

1、时间

2025年3月5日（星期三）上午8∶30-12:00

【8:30开始签到，9:00准时开始】

2、地点

会场： 珠海市香洲区容国团小学

五、培训形式与培训流程

      1、培训形式：专题讲座、经验分享

2、培训流程：                                   

（1）介绍领导和嘉宾

（2）讲座一：《雍容开平，花开两地》【区教研专家库成员、香洲区体育教师社团副团长、支教教师、珠海市香洲区容国团小学——王伟】

（3）讲座二：《跨越山海、丈量热爱》【体育科组长、支教教师，珠海市香洲区广昌小学——胡万余】

（4）讲座三：《传递榜样力量，照亮奋斗初心》【区骨干教师、区体育教师跆拳道社团团长、支教教师 珠海市香洲区云峰小学——沈洁俊】

（5）政策解读：《申请支教具备条件及注意事项》【云峰小学：沈洁俊，容国团小学：王伟】

（6）香洲区中小学健康教育专项课题宣读

1.运动干预对肥胖青少年体质健康及运动表现影响的实证研究

孙超 珠海市凤凰中学

2.近视防控背景下飞盘课后活动方案设计及实施研究  

肖婷文 珠海市香洲区第二十一小学

3.伸展性训练对小学低段学生脊柱侧弯影响的实践研究——-以一二年级学生为例 曾桂芳 珠海市香洲区同昌小学

4.基于核心素养下的小学体育课外作业设计与实践研究

 赵婉转  珠海市香洲区南湾小学

5.防控少儿近视的体育跨学科视动协调活动方案实证研究

邹姣 珠海市香洲区吉大小学

（7）团体大合照

（8）活动总结：【教研员——翟志清】

六、培训学时与学时类型

1、参加完成全部培训共计3学时。

2、学时类型：专业科目。

七、培训要求与注意事项

1、按时签到、认真学习、全程学习。

2、集体教研除科组拍照签到外，会后科组长布置参会人员写或长或短的培训心得，科组内部分享，特别是40岁以下的青年教师，每一次教研培训都不容忽视。

八、培训专家和人员介绍

1、翟志清：男，中共党员。珠海市香洲区教师发展中心中小学体育教研员、体育高级教师、香洲区第六至第七届体育学科带头人；珠海市学生体育艺术教育联合会副秘书长、珠海市啦啦操协会副会长、珠海市香洲区校园足球协会理事、珠海市义务教育学业质量监测与评价骨干教师；香洲区义务教育质量监测体育学科命题召集人、负责人；珠海市教育科研中心组成员；香洲区教育科研专家库成员等。

2、王伟：男，香洲区容国团小学德育处副主任（主持德育处全面工作）、区教育教研专家库成员，小学体育一级教师。

3、胡万余：女，香洲区广昌小学体育科组长，两次赴市外支教，小学体育一级教师。

4、沈洁俊：男，香洲区云峰小学德育处副主任\保税一小教务处副主任 香洲区体育教师跆拳道社团团长，小学体育一级教师。

九、课程来源与课程特色

讲座内容自主研发，突出学校办学特色与体育工作成效。通过我区支教老师这一年的支教工作深入了解到当地乡村中小学体育教育的诸多困难与问题。主要有学校体育资源匮乏、师资短缺以及没有固定专职体育老师、场地器材严重缺乏、体育教学情况传统单一、体育运动赛事缺乏等现象。经初步了解，导致这些情况的原因有很多，很大程度由于经费投入少、政策落实不到位、重文轻体的思想认识、缺乏教师专业发展平台与机构等导致。珠海作为东部发达城市，在本轮交流合作中，为对口帮扶协作地区农村学校体育的规范与打造，发挥自身在教育的优势提供了契机。

十、培训后续与资料归档

培训完成后，将资料收集整理并归档，以备上级部门核查。培训资料目录（方案、教案、照片、专题讲座PPT、考勤表、学习心得、教学反思等）。

珠海市香洲区教师发展中心

                                              中小学《体育与健康》学科

2025年2月17日