阅读素养是学生全面发展的基础素养，阅读是学生终身成长的重要路径。“双减”政策为学生开展深层次阅读活动提供了时间保障，解决了“没时间读”的问题。通过课后服务组织开展中学生阅读活动，不仅是贯彻落实“双减”政策的有力举措，也是深入领会和践行**总书记“爱读书”“读好书”“善读书”“会用书”等读书观的重要表现，阅读的重要性不言而喻。而最新修订的《义务教育英语课程标准》（2022年版）对学生的课外阅读量也提出了更高要求，阅读、尤其是整本书阅读在补充常规英语教学、拓展英语教学深度和广度方面发挥着越来越重要的作用。“双减”和“新课标”背景下，为展示初中英语整本书阅读教学成果、促进经验交流、提高教师教学理论水平和实践能力，推动学生深度阅读、有效阅读和高效阅读，从而达到落实核心素养的目的，现定于2024年10月25日举办2024“双减”和“新课标”背景下初中英语整本书阅读教学观摩研讨培训活动，有关事宜如下：

一、活动时间

2024年10月25日（周五）下午14：30-17：30

二、参与对象

香洲区初中全体英语教师（大约400人左右）

三、活动内容

1、课例展示The  Surprising（源自《黑布林英语阅读》）（第一节）

——珠海市香洲区第十一中学 李志翔

2、课例展示The  Surprising（源自《黑布林英语阅读》）（第二节）

——珠海市香洲区凤凰中学 曾昭麒

3、主题报告：英语整本书阅读与全人发展

——北京理工大学珠海学院外国语学院副院长 罗永

4、活动总结  ——香洲区初中英语教研员 战莲花

四、活动地点

珠海市香洲凤凰中学报告厅

附：专家简介

王卫华，正高级教师，深圳市人民政府督学，深圳市教科院原中学英语教研员，北师大珠海校区、华南师大、深圳大学硕导，全国基础外语教育研究中心常务理事，中国英语阅读教育研究院专聘研究员，广东教育学会外专委常务理事兼副秘书长，广东省高考研究会英语专委会副理事长，广东省基础外语教育研究工作室主持人，《英语学习》《基础外语教育》期刊编委。首届全国外语教师名师，获全国外语教师园丁奖，全国第三届"播种阅读耕耘奖"领航者。曾主持全国重点课题《英语整本书阅读广东范式建构与实践》，对英语整本书阅读有深入研究。

                             2024年10月25日