物理新概念是学习物理的基础，概念是如何产生的，学习新概念时有什么规律和特点，怎样以主题为线索构建知识结构，探究实验的教学如何有效，都是新教师教学技能的重要内容。开展此项目的培训，可让新教师掌握好这方面的技能，提升教学能力。特制定本培训方案。
一、主题
片段教学研讨——重要实验模拟教学
二、时间
2024年10月10日14：30-17：30
三、对象
2024年入职的新教师，人数约30人。
四、内容
1.实验微格教学展示与诊断
围绕探究实验“探究光反射的规律”，分为4个小组展开研讨，每个小组配2位导师。青年教师在导师的引领下进行微格教学展示与研讨，探索实验教学优化策略。
2. 小组间交流
每个小组推选一位教师分享心得及实验教学优化策略。
3.导师展示
紫荆中学李特老师进行实验操作与教学技能展示。
4.专题讲座：《核心素养导向下的实验教学优化策略》
主讲人：香洲区教师发展中心，李玉萍老师；
五、学时
计3学时。
| 序号 | 姓名 | 单位 | 学科 | 报名时间 | 状态 |
|---|
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