新课标2022年出台后，教学方式、学习方式和评价方式都在不断改革和创新，2024年秋季三年级又换了新教材，老师们对于自己的教、学生的学，以及学生的学业评价都面临极大的挑战，有很多困惑，为了让全区小学英语教师了解当下客观情况，并为新学年工作找到解决困惑的办法，特制定本方案。

一、课程名称

     新形势下小学英语教学的挑战与出路

二、培训目标

1.知晓我区一二年级英语地方课程教与学的开展与管理；

2.理解大道至简的课标课程实施建议的应用；

3.了解三年级新教材的编写逻辑结构和课时划分；

4.了解六年级的学业质量抽测情况与学习优秀经验。

三、培训对象与人数

香洲区公民办小学英语教师约500人

四、培训时间、地点

时间：2024年9月11日下午2:30-5:30；

地点：香洲区实验学校报告厅

五、培训学时与学时类型

学时：3学时；学时类型：专业科目。

六、培训形式与培训内容

培训形式：现场讲座与经验分享

培训内容：1.新形势下小学英语教学的挑战与出路

2.六年级教学与备考的方法和策略

七、培训要求

1、现场听课观摩；

2、个人做好听课记录和学习心得。

八、主讲介绍

1.邱智平：香洲区小学英语教研员

2.刘秋敏：香洲区潮联学校六年级备课组长

3.刘丹：香洲区立才学校六年级备课组长

九、课程来源与课程特色

1、课程来源：；香洲区教师发展中心开发

2、本项目特色：以新形势下小学英语教学与评价面临的挑战为背景，以六年级学业质量监测数据为依据，从教学理念、教材解读、教学方式变革、学生学习方式优化，到对于学生的学习管理和习惯培养等方面进行深度分析和经验分享，达到丰富全体小学英语教师的教学和管理认知，进一步提升老师的教学水平和管理水平，实现教师专业发展。               

                     香洲区教师发展中心英语教研室

                          2024年 9 月 1日