为了全面落实新课程标准理念,促进我区中、小学英语教师专业成长,深入学习“教—学—评的基本理念与方法”,引导我区中小学英语教师把握教、学、评在育人过程的功能,推动“教—学—评一体化”的设计与实施,发展学科核心素养,落实立德树人的根本任务,特制定本方案。
一、课程名称
《教学评的基本理念与方法》
二、培训目标
通过理念与实践相结合的专家讲座,深度理解和应用课标理念,深化全区中小学英语教师对“教-学-评一体化”的认识,引导教师通过培训,明确课堂教学“教什么”“怎么教”,指导学生“怎么学”“学到什么程度”,评价学生“会什么”“会了吗”,进而发挥“教—学—评”这三要素的协同育人功能,打造全面提升学生英语学科核心素养的课堂。
三、培训对象与人数
香洲区全体公民办中小学英语教师约1000人
四、培训时间、地点
时间:2024年4月8日下午2:30-5:00;
地点:香洲区群贤小学体育馆
五、培训学时与学时类型
学时:3学时;学时类型:专业科目。
六、培训形式与培训内容
培训形式:现场讲座
培训内容:教学评的基本理念和方法
七、培训要求
1、个人做好学习记录和学习心得;
2、科组学习照片;
3、课时申报信息表;
4、科组长收齐科组成员以上3份资料打包(小学交给片长)文件名:“??学校梅德明教授讲座学习心得”
八、主讲介绍
梅德明:上海外国语大学教授、博士生导师,中国外语战略研究中心学术委员会主任,国家教材委员会专家委员会委员,教育部高中英语课程标准修订组组长,教育部义务教育英语课程标准修订组组长,中国学术英语教学研究会副会长,全国学科教育联盟“英语学科首席专家”,上海市教材审查和评价委员会专家委员,上海市教育考试命题与评价指导委员会委员,上海市境外教材审查评价专家委员会主任委员,上海国际教育考试与境外教材评价服务中心主任。两次获国家级教学成果二等奖,三次获上海市教学成果一等奖,并获宝钢全国优秀教师奖、上海市高校教学名师奖、首届全国教材建设先进个人奖、国家级高等教育精品教材奖、教育部高校人文社科优秀成果奖、上海市哲学社会科学学术成果奖、上海市高等教育优秀教材奖等。主要从事语言学与应用语言学、外语教育与课程建设、国家外语政策与规划、口译理论与教学等研究、外语教材研究与编写,主编“十五”“十一五”“十二五”“十三五”“十四五”国家规划教材多部。
九、课程来源与课程特色
1、课程来源:义教英语课标编写组长梅德明教授
2、本项目特色:以新课程标准理念为指导,重点聚焦课程实施教学建议之推动教学评一体化设计与实施,深入解读“教—学—评一体化”基本理念及应用方法,让一线教师学以致用,确保教学评一致性,培养学生核心素养,落实立德树人教育根本任务。
香洲区教师发展中心英语教研室
2024年 2 月 10 日
序号 | 姓名 | 单位 | 学科 | 报名时间 | 状态 |
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