为了深入落实新课标理念及课程实施教学建议，推动我区小学英语教学，检验和改进学生的学和教师的教，突出英语课程的整体性和综合性，发挥评价对教与学的导向作用，促进学生英语素养的发展，实现教一学一评的一致性，提升课堂教学效率和效果，特制定本方案。

一、课程名称

《素养导向下的小学英语学业质量评价与课堂教学实践》

二、培训目标

通过培训学习，提升广大中青年教师在教学实践中采用恰当的评价方式，充分考虑小学生的兴趣和认知特点，让学生在学习过程中不断体验进步与成功、认识自我、建立自信，促进学生综合语言运用能力的全面发展，从而提升学生英语学习的兴趣。

三、培训对象与人数

香洲区公办小学英语教师约200人

四、培训时间、地点

时间：2023年11月8日下午2:30-5:30；

地点：甄贤小学电教室

五、培训学时与学时类型

学时：3学时；学时类型：专业科目。

六、培训形式与培训内容

培训形式：主题讲座

培训内容：《素养导向下的小学英语学业质量评价与课堂教学实践》

七、培训要求

1、学习记录和学习心得；

2、现场签到；

八、主讲介绍

邱智平：香洲区教师发展中心英语教研员，

九、课程来源与课程特色

1、课程来源：香洲区教师发展中心英语教研室组织自主研发

2、本项目特色：紧扣新课程标准，探讨小学英语“学业质量评价与课堂教学实践”的关系，让学生在英语课程的学习过程中体验进步与成功、认识自我、树立自信，促使学生综合语言运用能力的全面发展；让教师获取英语教学的反馈信息，对自己的教学行为进行反思和调整，促使教师不断提高教育教学水平。                 

                         香洲区教师发展中心英语教研室

                                2023年11 月 1 日