名优教师大讲坛系列培训课程（六）

——香洲区中小学《体育与健康》学科名师、学科带

头人专业技能实操培训暨健康知识室内示范课堂

为了加强对《体育与健康》学科核心素养的研究，准确把握现行课改义务教育《体育与健康课程标准》（2022年版）发展动向，全面落实新课程标准理念，促进我区中小学体育教师专业成长，推动“学、练、赛、评一体化”设计与实施，落实立德树人的根本任务，发展学科核心素养，充分发挥我区名优教师示范引领作用，辐射更多的一线体育教师如何在专业技能上践行新课标，如何上好健康知识室内课。特制定本方案。

一、课程名称

            名优教师大讲坛系列培训课程（六）

——香洲区中小学《体育与健康》学科名师、学科带头人专

业技能实操培训暨健康知识室内示范课堂

 培训类别：学科实操培训、教学专题培训。

    本课程培训负责人：翟志清

联系电话：13727060482

单位：香洲区教师发展中心

职务：中小学体育教研员

    职称：体育高级教师 

二、培训目标

1、解读义务教育《体育与健康课程标准》（2022年版），“同课异构”背景下多种教学方法与策略运用。   

2、培训重在引导教师如何在雨天采用合适的教学手段提升学生的体育核心素养，有效的上好室内体育课。

 3、通过学科体育名师、工作室主持人、广东省能力大赛一等奖获得者等骨干教师的“同课异构”，雨天室内健康教育课的优质示范课堂观摩，过程分析、专家点评，帮助教师理清思路，增强信心，与时俱进，提升课改最新理念，增强适应现行课改的课堂教学能力。

三、培训对象与参加人员

1、中小学体育名师、学科带头人、教学片长；

2、中小学体育科组长；

3、10年内教龄的中小学青年体育教师；

4、2022年新招聘的中小学体育新教师（毕业生、社会生）；

5、欢迎其他自愿参与教研活动的中小学体育教师

四、培训时间和培训地点

1、时间： 2023年5月31日（星期三）上午8∶30-12:00

2、现场主会场地点：

中学：珠海市拱北中学

小学：香洲区南湾小学

五、培训形式与培训内容

     1、培训形式：专业实操、课例观摩、专家点评、课标解读、互动问答等。

2、培训内容：                                   

（1）中学体育名师、学科带头人专业技能实操：

“同课异构”背景下多种教学方法与策略运用

—中学体育名师、学科带头人专业技能实操培训

环节一：青年教师展示课

课例1：新教师汇报课：上课教师：刘诗雅《接力跑》（8:50-9:30）

课例2：青年教师研讨课：上课教师：叶小华《行进间运球上篮》（8:50-9:30）

环节二：“同课异构”背景下多种教学方法与策略运用的实操培训（运动着装）

--蔡兴莉《行进间运球上篮》（第八中学）（9:50-11:20）；

--张文浪《接力跑》（拱北中学）（9:50-11:20）

（2）小学体育骨干教师健康知识室内示范课堂：

课例一：《水平一：认识我们的身体素质》（8:50-9:30）

--季敏（南湾小学）

课例二：《水平二：安全运动促健康》（9:40-10:20）

--何国豪（前山小学）

（2）课例点评：【名师、学科带头人、教研员点评、其他教师等】。

（3）互动问答：【全体参会老师】。

六、培训学时与学时类型

    按计划发给参训老师学时。每天计6个学时，上、下午各计3学时。学时类型：专业科目。参加完成全部培训共计3学时。

七、培训要求与注意事项

1、安全第一，注意配合学校落实疫情防控工作要求，外来人员进校园工作，严格落实车辆和人员登记；

2、南湾小学和拱北中学校内停车位有限，建议选择拼车前往或绿色出行；

3、按时签到、准时考勤、全程学习。

八、培训专家和人员介绍

1、翟志清：男，中共党员。珠海市香洲区教师发展中心中小学体育教研员、体育高级教师、香洲区第六至第七届体育学科带头人；珠海市学生体育艺术教育联合会副秘书长、珠海市啦啦操协会副会长、珠海市香洲区校园足球协会理事、珠海市义务教育学业质量监测与评价骨干教师；香洲区义务教育质量监测体育学科命题召集人、负责人；珠海市教育科研中心组成员；香洲区教育科研专家库成员等。

2、蔡兴莉：女，珠海市体育名师、珠海市教育科研专家库成员、香洲区第一届中学体育名师工作室主持人、香洲区第七届中学体育学科带头人、珠海市第八中学体育教师。

3、张文浪：男，香洲区第二届中学体育名师工作室主持人、香洲区第七届中学体育学科带头人、珠海市拱北中学体育教师。

4、季敏：女，香洲区南湾小学体育教师，广东省第五届中小学体育教师专业能力大赛一等奖获得者、香洲区青年骨干教师。

5、何国豪：男，香洲区前山小学体育教师，香洲区青年骨干教师。

九、课程来源与课程特色

    自主设计开发。课程尽可能贴近教师、贴近一线、贴近最新课改理念，发挥培训学科教学能手和教学能力大赛优质示范课的作用，突出培训主题的特色，示范引领，可学可仿。

十、培训后续与资料归档

培训完成后，将资料收集整理并归档，以备上级部门核查。培训资料目录（方案、教案、照片、专题讲座PPT、考勤表、学习心得、教学反思等）。

珠海市香洲区教师发展中心

2023年5月22日