项目介绍

为提升各学科期末教学监测的质量，提高监测数据的难度、信度、效度、区分度的客观科学性;进一步提升香洲区各学科骨干教师的命题水平，促进我区各学科教学的发展，将开展题为《香洲区教学质量监测项目研究》的培训，参训对象为香洲区各学科骨干教师，培训人数75人。本次培训采取专家主题讲座;学科主题研讨；工作坊实践等形式，培训的主要内容有：全体人员总集训听专家讲座，由各科教研员牵头分学科进行主题研训，分学科现场命制试题并与专家进行互动交流。培训时间为2022年5月19日至5月21日。培训合格的学员将获得 18 学时（学时类型为：专业科目）。

香洲区2022年学科骨干教师提升命题能力培训方案

为提升各学科期末教学监测的质量，提高监测数据的难度、信度、效度、区分度的客观科学性;进一步提升香洲区各学科骨干教师的命题水平，促进我区各学科教学的发展，特制定本方案。

一、 课程名称

《香洲区教学质量监测项目研究》

二、 培训目标

通过课程培训，指导骨干教师深入研读《课程标准》和《考纲》，掌握命题技巧，提高命题专业能力，并在命题的学习、实践、交流、反思、改进中思考如何进一步提高备课质量，从而带动全区教师教学科研能力的发展。

三、培训对象与人数

香洲区各学科骨干教师，75人。

四、培训形式

专家主题讲座;学科主题研讨；工作坊实践

五、培训内容

第一天（5月19日）：全体人员总集训

时间

内容

上午9:00-12:00

专家讲座一：研读课标考纲，把脉命题方向

中午12:00-14:30

午餐及午休

下午14:30-17:30

专家讲座二：阶段性检测卷的命制研究

第二天（5月20日）：分学科研训

时间

内容

上午9:00-12:00

分学科进行主题讲座

中午12:00-14:30

午餐及午休

下午14:30-17:30

各科教研员组织主题沙龙

附：各学科主题

语文组主题：传承传统文化  多方考察能力; 语文学科命题策略研究

    英语组主题: 英语学科命题策略研究

物理组主题：物理学科命题策略研究

化学组主题：化学学科命题策略研究

政治组主题：政治学科命题原则与考试形式研究

历史组主题：历史学科命题原则与考试形式研究

生物组主题：生物学业考试命题的几点说明

地理组主题：地理学科命题的要求和说明

第三天（5月21日）：工作坊实践

时间

内容

上午9:00-12:00

分学科现场命制试题

中午12:00-14:30

午餐及午休

下午14:30-17:30

专家点评及互动交流

六、培训专家介绍

朱琦：中学高级教师、香洲区教师发展中心副主任，初中生物教研员。

杨长江: 中学高级教师、香洲区教师发展中心副主任，初中历史教研员。

战莲花: 中学高级教师、香洲区教师发展中心副主任，初中语文教研员。

邱有恒: 中学高级教师、香洲区教师发展中心中学教研部主任、初中物理教研员。

李万涛：中学正高级教师、香洲区教师发展中心中学科研部主任、初中地理教研员。

赵克婴：中学正高级教师、香洲区教师发展中心初中语文教研员。

李玉萍：中学高级教师、香洲区教师发展中心初中物理教研员。

康圆圆: 中学高级教师、香洲区教师发展中心初中化学教研员。

梁玉葵: 中学正高级教师、香洲区教师发展中心初中政治教研员。

李雪梅：中学正高级教师、香洲区教师发展中心初中美术教研员。

李映晖：中学高级教师、香洲区教师发展中心初中音乐教研员。

七、培训时间

2022年5月19日--5月21日

八、培训学时与学时类型

培训学时，18。专业科目。

九、课程来源

课程是自主开发。

香洲区教育科研培训中心

二〇二二年五月十七日