一、主题
基于双减 提质增效 迎接中考
二、培训目的
1.中考备考第二轮复习课模式研讨
学校是教育的主阵地，“双减”首要和根本的是要提高校内教育质量，做到减负与增效的统一。而课堂教学是教师的主阵地，提升教师的课堂教学能力、改进备考策略是提高教学质量最重要内容。
本次培训通过开展基于SOLO分类理论的中考备考第二轮复习课的教学研究，用理论指导实践，达到提升复习课的课堂教学效益的目的。
2.习题讲题策略研讨
此次培训从学与教的二个方面进行了分析与研究：对主体方面学生，要全面的了解学生面临的困难、本节课的难点，明确让学生收获什么，注意提升学生的薄弱点，提升复习备考的精准度，实现复习备考教学的高效化；从老师教的方面，明确这节课的教学目标并贯穿始终，提倡构建一个有生命力的课堂，为学生的终身发展典定基础，从更高的角度来提升学生的学习品质、学习能力，实现复习备考教学的高效化。
三、时间
2022年6月2日下午
四、参加人员
全区近两年首次担任初三教学的物理教师以及近三年毕业的新教师，约60人。
珠海市香洲区教师发展中心
2022年6月
| 序号 | 姓名 | 单位 | 学科 | 报名时间 | 状态 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 刘洪海 | 香洲十小 | 初中数学 | 2022年05月27日09时11分 | 报名成功 |
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