一、主题
物理学科“双减”政策培训专题“物理新概念教学”专项培训
二、培训的目的
学校是教育的主阵地,“双减”首要和根本的是要提高校内教育质量,做到减负与增效的统一。而课堂教学是教师的主阵地,提升教师的课堂教学能力,是提高教学质量最重要一项内容。物理新概念是学习物理的基础,本次培训的目的是促使教师思考如何帮助学生构建知识,概念是如何产生的,学习新概念时有什么规律和特点,探究实验的教学如何有效,从而提升教师的专业素养,促进教学质量的提升,助力“双减”政策的落实。
另外通过此次培训,让教师了解“双减”政策的具体内容,了解加强义务教育学校考试管理通知,从而进一步规范教育教学行为。
三、项目特点
1. 培训内容贴近一线教师的需要;
2. 通过培训能有效提升教师的课堂教学能力;
3. 通过培训能进一步规范教育教学行为;
4. 培训教师来自教学一线、来自身边,由区里的教师担任;
四、培训时间
2021年11月11日14:30-17:30
五、对象
民办学校、南湾片区的物理教师及其他自愿参加培训的物理教师,人数约70人。
六、学时
3学时。
序号 | 姓名 | 单位 | 学科 | 报名时间 | 状态 |
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