一、培训的目的：
针对物理课堂实验教学这一重要的内容，开展专题培训，通过培训提升教师对认识实验在物理教学中的作用，拓展物理实验的方法，特别是通过教师的改进，提升实验的效率；
二、培训的内容特点
本次培训设有专题讲座、案例分析和集体研讨三个。专题讲座由二位我区的物理学科带头人主讲，内容有理论，更突出了实验教学中的案例分析，贴近教师教学的实际，提升了培训的培训的有效性。
三、培训形式：
1.专题讲座
2.研讨研修
3.交流提升。内容有课堂实验教学与物理教学的关系、实验教学的类型与形式，实验教学的基本要求与规范。案例分析：教师演示实验与学生实验的分析。研讨：围绕如何提升课堂实验教学的有效性开展研讨，达到提升教师的实验教学技能的目的
| 序号 | 姓名 | 单位 | 学科 | 报名时间 | 状态 |
|---|
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